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ADHD vs Autism

Dos condiciones neurodel desarrollo con solapamiento real — qué difiere, qué comparten, y qué cribado hacer.

ADHDAQ-10VS CARACTERÍSTICA CENTRAL Inatención, hiperactividad, impulsi… Diferencia social-comunicativa, int… INICIO Síntomas en la infancia; persisten… De por vida; presentes desde el des… PREVALENCIA ~5 % de los niños, ~2,5 % de los ad… ~1–2 % de los adultos (probablement… CO-OCURRENCIA 30–80 % de los adultos autistas cum… 30–50 % de los adultos TDAH muestra…
ADHD compared to AQ-10 across 4 key dimensions — característica central: Inatención, hiperactividad,… versus Diferencia social-comunicat….

De un vistazo

Característica centralInatención, hiperactividad, impulsividadDiferencia social-comunicativa, intereses restringidos, diferencias sensoriales
InicioSíntomas en la infancia; persisten en el 50–65 % de los adultosDe por vida; presentes desde el desarrollo temprano
Prevalencia~5 % de los niños, ~2,5 % de los adultos~1–2 % de los adultos (probablemente más; infradiagnosticado en mujeres)
Co-ocurrencia30–80 % de los adultos autistas cumplen también criterios TDAH30–50 % de los adultos TDAH muestran rasgos autistas
Cribado primarioASRS-v1.1 (Kessler et al., OMS)AQ-10 (recomendado por NICE) o RAADS-R
¿Problemas sensoriales?A menudo (hiposensibilidad al aburrimiento)A menudo (hipersensibilidad a estímulos)
¿Dificultad social?Sí — interrupciones, señales perdidasSí — estilo comunicativo distinto, masking
Mejor respuesta aMedicación estimulante + apoyo conductualAjustes ambientales + terapia/apoyo

Resumen

El TDAH y el autismo son condiciones neurodel desarrollo distintas que co-ocurren con frecuencia — estimaciones recientes sugieren que el 30–80 % de los adultos autistas cumplen criterios de TDAH y viceversa. Las condiciones comparten algunos síntomas superficiales (problemas de atención, dificultades sociales, retos ejecutivos) pero difieren a nivel de mecanismos subyacentes. Esta página explica dónde se solapan, dónde difieren realmente y qué herramienta de cribado encaja con qué sospecha.

Cuándo usar cada uno

TDAH

Haz el cribado de TDAH si tus preocupaciones principales son problemas de atención, ceguera al tiempo, impulsividad, inquietud o disfunción ejecutiva presentes desde la infancia. Un cribado positivo apoya una evaluación clínica de TDAH.

Autismo (AQ-10)

Haz el AQ-10 si tus preocupaciones principales son diferencias social-comunicativas, sensibilidades sensoriales, intereses restringidos, necesidad de rutina o agotamiento por masking que han sido de por vida. Un cribado positivo apoya una evaluación clínica de autismo.

Ambos

Haz ambos si tienes síntomas mixtos o antecedentes familiares de alguna de las condiciones. La co-ocurrencia es la regla, no la excepción — muchos adultos reciben ambos diagnósticos. Los cribados son cortos y se complementan.

Árbol de decisión

  • ¿Preocupación principal: enfoque/tiempo/impulsividad? → Cribado TDAH
  • ¿Preocupación principal: diferencia social o sensorial? → AQ-10
  • ¿Ambas aplican? → Hacer ambos — co-diagnóstico frecuente
  • ¿Síntomas de infancia presentes en ambos? → Ambos, más evaluación clínica
  • ¿Antecedentes familiares de alguna? → Cribar ambos

Preguntas frecuentes

¿Puede alguien tener TDAH y autismo a la vez?

Sí — y es frecuente. Se han reportado tasas de co-ocurrencia del 30–80 %. Hasta el DSM-5 en 2013, los diagnósticos se consideraban mutuamente excluyentes; ahora se reconocen como frecuentemente solapados. La combinación a veces se llama 'AuDHD'.

¿Cuál es más difícil de diagnosticar?

Ambos están infradiagnosticados en adultos, especialmente en mujeres. El autismo es más difícil por el masking — los adultos aprenden a camuflar diferencias sociales. El TDAH es más difícil porque la presentación adulta difiere de los estereotipos de hiperactividad infantil.

¿Qué síntomas se solapan?

Ambos pueden incluir: dificultad con la interacción social, sensibilidades sensoriales, retos de función ejecutiva, dificultades de regulación emocional y patrones de atención atípicos. Los mecanismos difieren pero el comportamiento superficial puede parecer similar.

¿Cómo los distinguen los clínicos?

Mediante una historia evolutiva detallada, el patrón de síntomas (TDAH = atención inconsistente; autismo = diferencia consistente en procesamiento social), respuesta a intervenciones y descarte de explicaciones alternativas.

¿Debería cribar ambos?

Si sospechas alguno, sí. Los cribados son cortos (3 minutos para AQ-10, 6 minutos para ASRS) y la co-ocurrencia es la regla, no la excepción. Mejor cribar amplio que perder un co-diagnóstico.

¿Los medicamentos son iguales?

No. El TDAH responde a estimulantes (metilfenidato, anfetaminas) y no-estimulantes (atomoxetina). El autismo no tiene medicación específica — las intervenciones son ambientales, terapéuticas y de apoyo. El TDAH co-ocurrente en adultos autistas suele responder a estimulantes.

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